Mulheres não são melhores em multitarefas do que homens, segundo estudo

Uma nova pesquisa revelou que o gênero não faz diferença na capacidade de uma pessoa de realizar várias tarefas ao mesmo tempo.

As mulheres não são melhores em multitarefas do que os homens, mostra uma nova pesquisa.

Quer seja o resultado de evidências anedóticas ou estereótipos de gênero, a crença de que as mulheres são melhores em multitarefas do que os homens é muito prevalente.

Na verdade, em uma pesquisa de 2015, 80% dos entrevistados estavam convencidos de que as mulheres tinham melhores habilidades multitarefa do que os homens.

Mas o que diz a ciência?

Novas pesquisas acabam com esse mito. Patricia Hirsch, do Instituto de Psicologia da Universidade de Aachen, na Alemanha, e seus colegas decidiram “colocar esse estereótipo à prova”.

Os pesquisadores pediram a 96 participantes (48 homens e 48 mulheres) que participassem de dois tipos de teste: um de troca de tarefas e um de dupla tarefa.

Hirsch e colegas publicaram suas descobertas na revista PLOS One.

‘Sem diferenças substanciais de gênero’

O termo multitarefa descreve o desempenho de um conjunto de tarefas diferentes em um período de tempo limitado.

Engajar-se em multitarefa requer uma maior demanda cognitiva, pois envolve uma "sobreposição temporal dos processos cognitivos envolvidos na execução dessas tarefas".

Em outras palavras, fazer várias coisas ao mesmo tempo requer mais energia cognitiva do que fazer uma de cada vez.

Na realidade, em vez de fazer várias coisas ao mesmo tempo, o cérebro humano alterna rapidamente entre as tarefas durante a multitarefa, o que sobrecarrega a atenção e os recursos cognitivos.

Para testar as diferenças de gênero em habilidades multitarefa, Hirsch e colegas pediram aos participantes que se engajassem em dois conjuntos de atividades.

No primeiro conjunto de experimentos, denominado “multitarefa simultânea” ou “dupla tarefa”, os pesquisadores pediram aos participantes que prestassem atenção em duas tarefas ao mesmo tempo.

No segundo conjunto de experimentos, chamado de “multitarefa sequencial” ou “troca de tarefas”, os participantes tiveram que trocar a atenção entre as tarefas.

Para ambos os paradigmas de teste, os participantes tiveram que “categorizar as letras como consoantes ou vogais e os dígitos como ímpares ou pares” usando seus dedos indicador e médio.

A equipe apresentou os estímulos à esquerda e à direita de um ponto de fixação no meio de uma tela. Estas correspondiam espacialmente às teclas que os participantes precisavam pressionar para categorizar as letras e os números.

“Os estímulos apresentados à esquerda da cruz de fixação foram categorizados com as teclas Y e X de um teclado QWERTZ e os estímulos aparecendo à direita da cruz de fixação com as teclas N e M.”

Na configuração multitarefa simultânea, os pesquisadores apresentaram os estímulos ao mesmo tempo, enquanto na configuração multitarefa sequencial, eles os apresentaram alternadamente.

Durante os experimentos, os pesquisadores mediram o tempo de reação dos participantes e a precisão da tarefa.

Os resultados dos experimentos revelaram que a multitarefa afetou o tempo de reação e a precisão igualmente em homens e mulheres. O custo multitarefa nessas duas medidas foi significativo e comparável entre homens e mulheres.

Além disso, em três processos cognitivos subjacentes - atualização da memória de trabalho, envolvimento e desligamento de tarefas e inibição - homens e mulheres tiveram um desempenho igualmente bom, ou igualmente ruim, quando tentaram multitarefa.

“As presentes descobertas sugerem fortemente que não há diferenças substanciais de gênero no desempenho multitarefa em alternância de tarefas e paradigmas de tarefa dupla.”

Patricia Hirsch

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